孩子适当看电视可接受现代新知识，促进他们的思维联想能力的积累和发展，特别是有关自然、地理、科学的电视教育片，孩子看后颇受启发，直接开拓了他们的思维领域。如果亲人陪着孩子一起看，并鼓励孩子参加讨论，那么效果会更好。
但是孩子过多过长时间看电视，就挤掉了他们正常听故事、阅读、做游戏、交际和家人在一起的机会。因此，不仅妨碍语言能力的发展，而且削弱了此为基础的读写能力，并形成恶性循环。他们每日在电视机前坐好几个小时，白白地消磨了许多时间。
大多数孩子看电视，对于那些武打片、暴力片很感兴趣。他们不但看，而且模仿片中的人物的动作、行为及对话，把自己当作电视的剧中人，严惩的发展到自言自语的反常状态。
有些孩子看了这些电视后，有恐惧感、精神恍惚，以至晚上睡不好觉。孩子久看电视可显著影响他们的视觉功能，导致视力下降。因为孩子的视觉器官发育倘未健全。调查研究表明，如果一个人的视力为1.5，连续看电视2个小时，视力就会暂时降到1.0，长时间连续看电视，可造成永久性视力降低，即近视眼。看彩色电视比看黑白电视对视力影响更大。
近年来，医学家们发现，儿童电视孤独症的患病率在不断增加。儿童电视孤独症多发生于3-7岁，常见于单元住宅、独生子女，家庭缺乏史弟姐妹等客观的孤独环境。患孤独症的小孩，性格极端孤僻，对他人和周围事物毫不关心，只是对看电视感兴趣，可以把电视节目中的商品广告背得滚瓜烂熟，甚至可文不对题地应用于日常生活中。
