当跳皮筋、编花篮、丢手绢、拍洋画、弹球这些曾经在我们的童年里留下深刻烙印的游戏，被平板电脑、智能手机、游戏机等各种科技产品和电子产品取代时，我们终于发现，科技和互联网的快速发展不仅改变着成人的工作和生活，同时也在潜移默化地影响着孩子们的成长。 六一儿童节期间，腾讯科技采访了多位科技行业的高管和从业者，从他们的育儿亲身经历中感受到了科技发展带给儿童教育的变化，特此呈现给大家。希望能够给面临同样问题的爸爸妈妈带来一些启发。
接触的新事物分享给孩子们，帮助他们与时俱进。
LifeSmart CEO董熠的9岁女儿会用笔记本电脑做PPT；5岁小儿子也能用一些iPad应用画画。
因为我们自己在做Lifesmart智能家居，平时也会让孩子去接触这些产品。像我的女儿9岁，已经可以用笔记本做PPT，也会通过iPad查阅资料，5岁的小儿子也能用一些iPad应用来画画，有时会和他们一起玩Wii。至于电视他们已经不太常看了，基本都是通过Apple TV点播看动画片。试过把Shine的手环附件绑在小朋友鞋上，一天下来发现孩子的运动量真是惊人啊！ 当然，我们也会严格控制孩子对科技产品的使用，平时是不给小朋友玩iPhone或者iPad上面的游戏的，周末玩每次会控制在10-30分钟。教育小朋友需要为他们定好边界，他们就会慢慢习惯，当然这也是个纪律。
孩子们使用教育App时，家长需要适当引导。
沪江网副总裁徐华和儿子。有声图书是小朋友喜欢的产品，会下载在iPad里。
小孩子接触科技产品和电子产品的年龄越来越短，我的儿子现在4岁，从2岁起就开始使用iPad了，有时也会用手机玩儿游戏，或者用电脑和DVD看视频，电视主要用来看动画片，比如《熊出没》和《喜羊羊》。 科技的发展给小孩的学习提供了很多方便。我平时会利用手机App来帮助小孩子学习，比如宝宝巴士、悟空识字、字母ABC、CC猫唱儿歌。但是教育类的App没有互动和讲解的过程，只是给他一个试错的机会，但他并不知道为什么选这个答案，所以我会带着孩子一起玩、引导他，告诉他为什么要选这个答案，也能增加小孩和父母之间的互动。
设置障碍来激发孩子的创造力和动手能力。
新东方联合创始人王强的儿子（右二）。从9岁开始就学着设计网站。
我的小孩从小接受美国教育，他们那边很强调独立性和自理能力。我儿子对科技产品有很浓厚的兴趣，他从9岁开始就学着设计网站，现在读10年级。前不久在朋友的介绍下为纽约马拉松设计网站，平时也会和同学一起拍摄课程电影，并上传到YouTube上。 很多孩子对科技是很感兴趣的，对于产品也有较强的需求。在这方面，我的教育方式是，不会直接给他买，而是为他设置重重障碍，让他最终去赢得这件东西，同时激发他的动手能力。比如他9岁的时候来北京，当时家里没有通网络。后来他自己研究出了怎么通过手机蓝牙功能连上网络。这就是我的目的。
鼓励孩子利用网络，也要让他们学会思考。
品友互动CEO黄晓南和女儿们。有声学习资料给孩子们带来更多的学习乐趣。
我的孩子做作业很多时候都需要通过网络搜集资料，他们很小的时候就会使用电脑获得和组织信息、看视频、玩游戏、写作业，两三岁的时候就已经能够熟练使用iPad。尤其是在英语学习方面，因为除了课堂之外，还能通过网络上的互动游戏或者下载国外的原版视频来学习。 但从另一方面来看，由于获取信息变得更加容易，面对了外界太多的刺激，孩子们对于问题的思考可能变得更少了。所以我也会鼓励他们多去看书，经典内容通过深度阅读的方式才能有更深刻的领悟，同时也鼓励他们更加积极地去思考。
孩子们热衷的游戏机已经被智能手机、平板取代。
高德CMO金俊和她的儿子们。
科技产品调动起孩子积极性，帮助他们更好地发现新鲜事物。 在我大儿子12岁生日的时候，我送了他一个Kindle，到目前为止已经读了很多书，旅行外出时会带在身边，充分利用了碎片化时间。孩子原来热衷于任天堂DS、PSP、Wii这类游戏机，但现在已经被iPhone和iPad所取代了。 苹果是很了不起的产品，操作起来十分简单，不用人教，小孩子自己就能上手，甚至发现一些我们大人都不知道的功能。比如说iPhone 5s可以拍摄慢镜头，兄弟俩就会互相拍，做出蒙太奇似的效果，包括全景照片功能也是他们自己发现的。像我现在用SONOS无线HiFi听音乐，小孩子也很感兴趣，甚至还会和我抢着听。
他们是互联网一代，从小就通过智能设备了解世界。
哇噻网CEO赵径文女儿。
互联网一代从小就会通过智能设备玩游戏、社交、阅读、看电影。 科技产品的普及给孩子的学习带来一定帮助。我女儿以前数学不好，就用iPad下载了数学的趣味学习应用，慢慢地积累了对数学的兴趣，成绩现在还不错；学英语的时候，也会用iPad搜索单词如何发音和如何造句。 我们开发的亲子手工App，女儿也在用，里面包括亲子游戏、折纸、手绘、等各种教程，全家一起玩儿手工，能够促进我们家长和孩子之间的交流互动。有时候我去朋友家里，发现父母孩子三个人基本上不说话，一人一个手机或者iPad，三人各玩各的，这样就很不好。所以说在使用智能设备方面，家长还是应该注意把握度。
